蝉鸣未退，热浪依旧，暑热的烦闷尚存，然而令人开心的事，是开学了！

小学开学，神兽归笼，父母喜笑颜开；

初中开学，生龙活虎，父母喜忧参半；

高中开学，龙跃凤鸣，父母忧喜对开；

大学开学，潜龙出渊，父母喜忧皆有！

开学，对家长而言，真是纯粹的喜事吗？实际上，这或许是半喜半忧的时刻：一方面，孩子们重返校园，家长得以松一口气；另一方面，教育开支的压力也随之增加。

且先看看国外的情况。美国全国零售商联合会预测，今年开学季的家庭购物支出将达到惊人的388亿美元，平均每户家庭将花费近875美元，创下历史第二高的记录。

而在中国，家庭教育支出同样不容小觑。数据显示，2018-2019学年，家庭教育支出平均为1.13万元，每个孩子平均花费约8139元。（以上数据来自《中国教育财政家庭调查报告(2021)》

那么，培养一个孩子到底需要投入多少呢？

研究指出，从学前教育到大学本科毕业，家庭教育支出大约在23.3万元。这个数字在不同收入水平的家庭中有所差异，从18万元到42.4万元不等。这些支出包括了学费、校服费、伙食费、考试费、住宿费、体检费等校内费用，以及校外实习、兴趣班、在线教育服务等。（以上数据来自《中国教育财政家庭调查报告(2021)》）

这些数据揭示了一个事实：教育支出是家庭预算中的重要部分。

或许有客官会问，为什么父母对于孩子教育特别重视，甚至于执着。执着于提供好的环境、争取好的资源，难道只是为了获取好的文凭？

有一部分家长，会将孩子的教育视为一种有回报的经济投资行为，加大孩子当前的教育支出，就等同于加大对子女未来收入的投资和预期。

开学季马上来临，今天我们不谈开学消费的问题，也不深聊开学教培选择的问题。

我们想从另一个角度，探讨不同学习阶段的实际问题——开学怎么学，性价比最高。

如果，我们把教育的投入当作投资，那么最适当的投资方式，当属定投。

小学时期，普通定投——初学阶段，夯实基底，培养好的学习习惯，定期定额交学费；

初中时期——估值定投，结合前期积累的成果，低估多投，高估少投，灵活调整投资额；

高中时期——智能定投，结合大学目标、当期学习水平，智能调整策略、目标，直至达成；

大学阶段——目标止盈定投。给自己设定一个目标，继续深造还是就业，一切围绕这个目标开展，达到了目标后再止盈。

当我们在开学季开启一项新的定投业务——教育。在不同的周期，该如何执行这项“投资”？

小学阶段，普通定投

小学幼升小新生的父母怎么样开展这项活动？

参考普通定投，定期定额，培养学习好习惯、种下科学种子。

1、侧重于培养学生的基础学习能力和良好的学习习惯。

2、注重科学教育的培养，小学阶段是培养科学兴趣和科学素养的关键时期。家长和教师应重视科学教育，鼓励学生参与科学实验和项目，培养他们的探究精神和创新能力。

小学有的地方5年制，有的地方6年制，我们可以把他们分为10期或者12期投入。

定期投入父母的时间、精力、与金钱。

前期，1-2年级阶段，属于积累阶段，孩子们像海绵一样吸收知识，学习成果可能还不算明显，随着时间的推移，孩子们在形成良好的学习习惯后，学习能力不断增强，这条微笑曲线也就实现了。

初中阶段，估值定投

估值定投，参考过去小学阶段的历史成绩表现，低估高投，高估少投。

中学阶段，进入了新的阶段，这时候，需要父母针对前期的目标达成情况，及时调整我们的投资策略和额度。

初一新生父母作为“投资者”需要关注的重点是什么？

为孩子作出正确的规划，包括目标制定和路径规划。

这个阶段的学生，最重要的是，需要身心健康。

在基础习惯方面

应形成良好的学习习惯，如主动预习、复习，积极参与课堂讨论，以及有效管理学习时间等等。

在学习内容方面

需要具备扎实的学术基础，能够理解和掌握所学科目的基本知识和技能。

在思想观念方面

1、具有责任感、公民意识；

2、具有创新意识和创造力，能够运用所学知识，结合新的想法和方法，创造性地解决问题；

3、拥有全球视野，了解不同文化和国际事务，对全球经济社会发展现状有一个基础的概念和认知；

4、具备批判性思维能力，能够分析和评估信息，形成独立的见解，并能通过多个角度审视问题，并提出合理的解决方案。

这些能力是逐步形成的，形成之后需要达到什么样的目的？父母需要和孩子一起制定目标，高中还是中专，这是一个前提选择；什么样的高中，达成怎么样的学习目标？这个目标的制定，需要结合孩子的实际情况，也就是当时的“估值”情况，灵活调整投入情况，以达到最佳性价比。

高中阶段，智能定投

智能定投，定时不定额，针对市场行情变化，对定投周期、资金额进行相应幅度的调整。

高一开学的新生父母，首要的事情，了解孩子的个人兴趣、职业倾向和大学目标。一切“智能调整”都是基于此展开。包括提供学习资源、提供职业规划指导、鼓励全面发展等等，“智能”体现在深度陪伴的基础上，能深刻感知孩子的心态变化、全面了解孩子学习水平和状况，在此基础上再去“投”，在落后的情况下加大投入，有超额的情况下，保持稳健的心态和投资频率等等。

大学阶段，目标止盈定投。

提前设定好止盈点，定投到一定程度后，达到止盈点赎回，进行下一次投资。

大一新生的父母，应该在大一开学之初，就与孩子约定一个“目标”，长远看，大目标是就业还是深造，短期看，每个学期要围绕“长远”目标实现哪些“小目标”，包括学术目标、社会实践、技能发展等等。

哪怕年近不惑，也会有人因为18年前高考600分选了经济没选化学而怅然。所以，选择出一个喜欢的职业是非常重要且影响深远的事情。

我们应该努力去寻找适合自己天性的工作。这是哲学家卢梭的观点。

如果我们把天性释放得更开阔些，就包括天然的喜欢、天然的擅长、天然的合适……浑然天成的选择，如果能实现，那肯定是一件很有意思的事情。

很巧，富二今天早上在朋友圈看到了这样一句话：

“甘愿受，欢喜做。有如孔子教学的状态，发愤忘食，所以忘忧，不知老之所至。”

这是一位从体制内出走，创业三年的中年朋友，她对于工作的感悟。

如果父辈没有找到这样的"发心”挚爱的工作，自己的孩子有一天能实现，也是很好的。

所以，找到一份“适合自己天性”工作，就算是极好的止盈目标。我们在大学阶段，一定要达到才“止盈”哦。

教育是社会进步的基石，每个家庭在其中扮演着至关重要的角色。

在教育的舞台上，社会各界的声音此起彼伏，而父母们则倾尽全力，默默奉献。

对于教育投入这个问题，我们更应超越简单的评价与比较，而是以一颗尊重之心，珍视每个家庭在教育征途上的甘愿付出，感激每一个孩子在求知路上的点滴进步。正是这些努力与成长，构筑了社会经济发展的坚实基石，照亮了一个充满希望的未来。

培养一个孩子，投资一种未来。

最后，祝愿“家有儿女”的客官们，开学快乐！

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投资有风险,基金投资需谨慎。

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