很多人觉得游戏容易玩物丧志，尤其孩子们自制力差，容易沉迷其中。可在本月由上海市互联网业联合会评选的“2024年社会责任和社会公益优秀案例”中，却出现了游戏的身影，而且获评今年新设的“未成年人网络保护”专项奖，并入选“‘清朗浦江·2024’网络生态治理优秀创新案例”。

　　更让人意外的是，这一名叫“SDG Hero游戏素养计划”（下称“游戏素养计划”）的项目还获得津巴布韦、肯尼亚、孟加拉国、泰国等多个海外国家关注，纷纷引入体验推广。

　　这是怎么回事？

”游戏素养计划“被评为”清朗浦江·2024网络生态治理优秀创新案例。

全新认知：游戏背后是策略思维

　　2024年，正式实施的《未成年人网络保护条例》明确指出，学校、家庭应该教育引导未成年人参加有益身心健康的活动，预防和干预未成年人沉迷网络。国家和上海市委网信办也大力推进未成年人网络保护，明确提出要为未成年人上网构筑“安全墙”，得到众多企业的支持。

　　在企业的实践中，设置防沉迷模式、适龄提示、隐私保护等举措比较普遍。但在实际操作中，“防沉迷”的效果往往因人、因家庭而异。波克科技集团有限公司（以下简称“波克城市”）认为，“防沉迷”的核心是将孩子们从数字虚拟世界拉回到现实生活中，与其将游戏视作“洪水猛兽”，不妨试试“用魔法打败魔法、用游戏科普游戏”？

　　于是，名为《游戏英雄物语》的桌游盒子诞生了。

　　在这套形似桌游的工具包里，包含1张地图、5个任务、3个工种、43种“超能力”，未成年人可以通过角色扮演的形式，沉浸式参与游戏制作过程，最终以团队合作的形式，设计出一款独属于自己的游戏产品。

在游戏共创工坊中，未成年人可以通过扮演游戏制作中不同角色完成体验。

　　为了引导孩子们用好这套桌游，波克城市与相关单位联手，搭建起“线下游戏共创工作坊”，通过“一个游戏素养工具箱”“一套游戏素养引导培训”以及“一整套游戏知识科普课程”，家校社三方一起引导未成年人在“玩游戏”中自主树立正确网络观。

　　严伊菲是“游戏素养计划”讲师，今年已经组织了12场面向不同年龄段未成年人、不同主题的游戏共创工坊。她发现，当游戏被合理设计并有效引导，完全能够对喜欢玩耍的孩子产生正面积极的影响。

　　比如，在以“共创美好城市”为主题的课上，孩子们一同畅想设计了儿童体验社区，通过孩子的视角，设计出充满人文关怀和环保理念的理想社区。

　　孩子们不仅喜欢玩，也十分关心城市建设，包括“人民城市”“廉洁文化建设”“电信反诈”等众多社会治理发展的热点议题，也会出现在孩子们的设计中。在一场工作坊里，孩子们就自主设计了《反诈精英》游戏，将常见的诈骗套路体现在桌游卡牌上。如今，这一创意被制作成精美的桌游产品用于反诈宣传，体现了孩子们的社会责任感。

　　“在一场场共创游戏中，家长摘下了针对游戏的‘有色眼镜’，能用更和、更开放的心态看待游戏，还积极尝试将游戏运用到家庭教育中。”最近，当“游戏素养计划”在深圳落地时，有游戏素养引导师感慨。

“游戏+”织密未成年人保护网

　　是游戏，更是学习的方式。“游戏素养计划”引发市场热烈反响，不仅成功走出上海，还得到国际社会的关注。

　　数据显示，今年以来，“游戏素养计划”在北京、内蒙古等24个省区市落地，累计开展600多场游戏工作坊，赋能3万余位青少年。同时，吸引了中国妇女发展基金会、上海市益扬青少年社会工作促进中心、华东师范大学社会发展学院社工系等公益机构、高校、企业等共同参与，赋予该计划更多的可能性。

　　今年3月，“游戏素养计划”在吸纳联合国17个可持续发展目标（SDGs）后，迎来又一次迭代更新：建立国际版网站以及社交媒体推广矩阵。游戏盒子的说明书、操作手册同步上线，方便国际公益组织、国际学校的老师们随时下载使用。

　　于是，海外的孩子们也用上了这款源自上海的游戏盒子，并且获得了意想不到的成果——

　　在津巴布韦，引入本地化工具包后，当地居民能玩游戏的方式了解霍乱、疟疾、流感、高血压、糖尿病、脊髓灰质炎等当地常见流行病的防治知识。一名当地社区教师在调查中写道：“我们这里来过很多专家，但从未有人像这样用游戏的方式传授知识。”

　　肯尼亚、孟加拉国、泰国……“游戏素养计划”出海的速度还在不断加快。很多海外机构认为，这是一个可以探索世界、表达自己、找到自我价值的平台，体现了中国企业和公益机构的爱心和责任。

　　随着产品的“出圈”，波克城市的“游戏+”版图还在扩容：在研发针对斜弱视儿童的《快乐视界星球·视觉训练系统》、针对儿童与青少年ADHD的《BOKE cpt+》等医疗产品的基础上，寻找更多触达未成年人健康需求的方式；推出20多款“游戏+科普”产品，涵盖航空航天、动物保护、天文物理等诸多领域，寓教于乐，用游戏的方式保护、陪伴未成年人健康成长。