“AI正在深刻改变我们这个行业。所以，商业竞争我们会重视，但主要是要专心沉下心来，面对这一次的颠覆式技术革新，去看看它能为我们这个行业带来什么。”在豆神教育位于北京海淀区的总部，豆神教育董事长窦昕感慨说道。
这番话，不仅道出了他对投身AI教育的初心，也揭示了豆神教育成为行业关注焦点的核心原因。从曾经略显低调的大语文教育专家，到如今资本市场炙手可热、备受关注和热议的AI教育新锐代表，豆神教育用一系列关键动作证明，AI+教育不仅是一个风口，更可能成为重新定义行业格局的起点。
“精准”而来的技术稀缺性做行业的“AI操作系统”
在AI技术浪潮中，很多教育企业选择研发基座大模型，但豆神教育却选择了一条截然不同的路径——与微软和智谱合作，以基座大模型为基础，构建高度专业化的小模型。
窦昕解释道：“我们没有去重新训练基座大模型，因为投入巨大且目标不清。相反，我们专注在细分领域里，在大模型上嵌套一个小模型。这不仅提升了效率，更让我们的产品在专业性和可靠性上更进一步。”
这一技术选择背后，是豆神教育对行业需求和产品定位的深刻认知：教育领域的精度要求极高，尤其是语言类教育。“教语文的自然语言模型，说出一句驴唇不对马嘴的话就破功了，”窦昕指出，“我们关注的是应用模型的精度，而非盲目追求基座模型的规模。”
豆神教育的核心技术九霄平台便诞生于这种聚焦和专业化的策略之下。九霄平台结合微软的GraphRAG技术与专项知识图谱，通过重新定义与数据化处理，实现了汉语词汇及文学领域高精度内容的生产。窦昕介绍：“我们把每个汉语词汇的基本意义、发展意义、转义、色彩意义全都标定了一遍，然后与大模型结合，形成了一套高速生产优质教学内容的平台。”
九霄平台不仅显著提升了内容生产效率，还为教育内容的个性化和高质量提供了保障。窦昕提到：“九霄平台上线后，我们确实实现了教研部基本没活可干的状态。以前日常工作的产品升级、校对、更新、迭代或指定方向的生产，都已经变得非常轻松。”
此外，九霄还支持作文辅助、课文预习复习、名著阅读等多模态功能，为用户提供更加智能化的学习体验。窦昕总结道：“目前在人工智能行业应用方面，我们走得比较靠前，目前没有看到其他教育公司能够有九霄这种能力。”
用硬件提升AI渗透率、构建战略护城河
在技术领先的基础上，豆神教育通过软硬件结合，构建了全面的AI教育生态闭环。窦昕提到：“我们计划推出一个随身智能体，它有屏幕、摄像头，能做更多的事情，比如辅导作文、检查语文作业做得好坏，还能陪伴孩子背诵古诗词。”
这一随身智能体计划以399元到599元的价格推向市场，并通过“充话费送硬件”等模式实现普及。他补充道：“通过这款设备，孩子们可以摆脱对家长手机或专有设备的依赖，更独立地完成学习任务。”
可以看出，豆神教育的硬件布局有着清晰的战略逻辑：通过不同价位、不同定位的硬件产品，提升AI产品的渗透率，加速豆神AI产品的布局。从入门级的随身智能体到高级别的家用学习硬件，每一款设备都围绕提升用户体验和教育资源覆盖率而设计。例如，家用学习硬件的功能包括模拟笔迹、校正作业等，旨在为用户提供更高端、更个性化的学习体验。
与此同时，豆神教育还将硬件布局扩展到B端市场，与拓斯达合作推出的大型人形机器人，成为其软硬件结合策略的重要一环。这款机器人针对教育机构场景进行定制设计，窦昕透露：“很多做AI自习室或者其他教育形式的机构加起来有七八千家的体量，都对我们的人形机器人表现出了极大兴趣。”
这些硬件产品不仅丰富了豆神AI的应用场景，还有望构建了豆神教育的生态护城河。通过硬件产品的普及，豆神教育实现了AI技术与硬件服务的深度融合，将用户需求与技术能力紧密结合，从而提升用户黏性，进一步巩固其在AI教育行业的竞争力。
比商业竞争更令人兴奋的，是变革行业
教育公平始终是豆神教育的重要使命。窦昕表示：“AI技术最大的价值在于赋能教育公平，让优质教育资源触及更多孩子，无论他们在哪里。”
通过“充话费送硬件”等策略，豆神教育将高效、低成本的AI技术带到更多资源匮乏的地区，为学生创造平等的学习机会。九霄平台的内容生产能力，则为教育内容的高效生产提供了技术保障，不仅实现了规模化生产，更确保了内容的高质量与个性化。
窦昕预测：“AI+教育能够让校外培训下沉到此前无法覆盖的地方，市场规模至少会乘以三。” 这一判断基于豆神教育的长期实践与观察。校外培训过去被认为是奢侈服务，但AI的普及正大幅降低学习门槛，让更多学生能够享受到优质教育资源。
对于行业的未来，窦昕充满信心，也保持敬畏。他坦言：“这种进步摆在眼前，它的兴奋程度真的超过了商业竞争。如果把我们都淘汰了，我也会觉得挺好的，语文教育进步了。”
窦昕还指出，AI教育的意义不仅在于市场扩张，更在于对教育方式的深刻改变。“未来，人的角色将从教学主体转向规划师或引导师，这是教育变革的必然趋势。”
在窦昕看来，AI技术的力量可以让学习更高效、更普惠，但真正推动这一进程的，是每一位教育人的初心与热情。
